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實訓考核裝置公司提到德國職業學校的學生基本不住校

來源：www.dnkt.com.cn 發布時間：2017年11月22日

實訓考核裝置公司提到德國職業學校的學生基本不住校

云南實訓考核裝置公司提到，由于德國職業學校的學生基本不住校，因此要在有限的教學時間內對學生開展教育十分必要。德國沒有專門的德育課程，而是將所有的教育融入學校教學全過程，潛移默化的方式使學生更加容易接受。

云南實訓考核裝置公司

項目教學模擬真實企業流程，培養學生綜合能力。深入德國職業學校的課堂能深深地感受到，教師已經將綜合能力的培養融入項目教學中，每個學生不僅要完成自己的工作，同時要和組內人員進行配合才能完成項目，在這個過程中，學生的溝通能力、協作能力得到提升。

為了解決項目涉及的課題，云南實訓考核裝置廠家的學生必須自己設計需要的原材料，并以書面形式向其他角色組提出購買需求，這時就需要進行成本核算。通過這一系列程序，有效提升了學生的寫作能力、統籌思考能力和成本意識。

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